75周年·武進人家 接過父母的“教鞭” 躬耕三尺講臺 |
| 時間：2024-11-26 20:24:59 來源：武進新聞 作者：陽湖網(wǎng) |
|
三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。在武進，有這樣一些家庭，“子承父業(yè)”或是代代傳承，在教師這個平凡崗位上展現(xiàn)不凡的奉獻和業(yè)績?！?5周年·武進人家》系列報道，今天我們一起到禮嘉高中，聆聽時常武老師的家庭故事。
現(xiàn)場：禮嘉高級中學地理老師
時常武：今天我們要復習的內(nèi)容就是氣壓帶和風帶對氣候的影響
時常武是禮嘉高中的一名地理老師，工作36年，曾擔任班主任26年，所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀團支部和紅旗團支部、市級優(yōu)秀班集體和五四紅旗團支部。他本人也多次獲武進區(qū)政府考核優(yōu)秀嘉獎，2003年被評為江蘇省中小學高級教師，2018年被評為武進區(qū)優(yōu)秀教育工作者。
禮嘉高級中學學生
管晨豪：時老師認真負責，對我們的學習生活非常關(guān)注
禮嘉高級中學地理老師
時常武：看到我的學生一批一批走出去，又一批一批回來看老師，那個時候心里面真的是很開心、很幸福的
之所以選擇教師這個職業(yè)，時常武說，完全是受父母的影響，父親邵岳良是禮嘉高中的語文老師，從事教育工作44年，母親時玉英是禮嘉中心小學的老師，從事教育工作36年，兩人為了武進教育事業(yè)扎根農(nóng)村一輩子，為祖國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，同時也培養(yǎng)出三個優(yōu)秀的兒子。
禮嘉高級中學地理老師
時常武：三子三學士，醫(yī)教工程師，當時我哥哥已經(jīng)考取了蘇州大學醫(yī)學院，（我父親）說我們一個大家庭，因為爸爸媽媽是老師，希望下一代也有個老師
接過父母的“教鞭”，時常武憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感，扎根在禮嘉高級中學的沃土，躬耕三尺講臺，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)默默奉獻著。
時常武的母親
時玉英：他的父親就是希望（時常武）能勝過自己
禮嘉高級中學地理老師
時常武：雖然我還有兩三年退休了，但是我覺得在三尺講臺上，就應(yīng)該盡到自己當一名老師的義務(wù)。
|
|
|
