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清英一老師見(jiàn)義勇為 書寫“最美一課”

時(shí)間:2024-09-20 19:44:27  來(lái)源:生活連線  作者:陽(yáng)湖網(wǎng)
在剛剛過(guò)去的中秋假期,武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師袁志龍?jiān)陂_(kāi)車帶家人去安徽小川藏途中,“順手”做了一件“為人師表”的好事,來(lái)看報(bào)道。
9月15日下午兩點(diǎn)二十分左右,袁志龍開(kāi)車帶著家人途經(jīng)水墨汀溪附近時(shí)聽(tīng)到有人呼救,循聲望去,附近的河里一名男子正在水中掙扎,周圍的人試圖用樹(shù)枝把人拉上來(lái),卻沒(méi)有成功。
武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師 袁志龍:他已經(jīng)沉到了水底了,深坑的水底了,我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想,就一頭扎入了水里面
緊急關(guān)頭,袁志龍迅速游到落水者身邊,用盡力氣將人往岸邊拖拽。
武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師 袁志龍:快出水面的時(shí)候,我覺(jué)得氣不夠用了,(自己)有點(diǎn)憋氣了,我就想死命也要把他拽出水面的,然后他的同伴就過(guò)來(lái)幫忙了,拉住了溺水者的手,我就拖著溺水者的腳,我就爬上去了,就把他抬到了安全的地方。
此時(shí),落水男子嘴唇發(fā)紫,已經(jīng)失去了意識(shí)。袁志龍隨即指導(dǎo)男子同伴對(duì)他進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇。
武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師 袁志龍:眼睛睜開(kāi)了,有呼吸了,這個(gè)時(shí)候我就想溺水者肯定能活下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候我就悄悄的離開(kāi)了
當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)負(fù)責(zé)人之后通過(guò)車牌信息聯(lián)系上袁志龍,決定授予其“景區(qū)之友”光榮稱號(hào),并表示要當(dāng)面致謝,卻遭到了袁志龍的婉拒。直到對(duì)方打電話來(lái)學(xué)校,大家才知道這件事。
武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四B班學(xué)生 張淇:袁老師平時(shí)非常的和藹,上課也非常的幽默
武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四B班學(xué)生 孫千瑾:我覺(jué)得袁老師這個(gè)行為非常英勇,他用游泳這項(xiàng)技能,溫暖了那一個(gè)落水的人,給予了他生命的希望,我以后要向袁老師這個(gè)偉大的行為看齊
多年來(lái),武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校始終落實(shí)安全管理與安全職責(zé),防范各類安全風(fēng)險(xiǎn),營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境。
武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師 袁志龍:我覺(jué)得作為一個(gè)老師,無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)的情況,我都會(huì)挺身而出,奮不顧身的。我們學(xué)校對(duì)安全教育這一塊抓得挺詳細(xì)的,而且做得也到位的,經(jīng)常請(qǐng)一些專業(yè)得人員到我們學(xué)校來(lái)做講座,心肺復(fù)蘇 人工呼吸都是6月份聽(tīng)專業(yè)人士得講座學(xué)習(xí)到的,這一次也是派上用場(chǎng)了。
袁志龍用實(shí)際行動(dòng)詮釋了為人師表的非凡意義,展現(xiàn)了新時(shí)代武進(jìn)教師的風(fēng)采,真棒!

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