國際殘疾人日：藝術(shù)為“折翼天使”們插上夢(mèng)想的翅膀 |
| 時(shí)間：2021-12-03 20:23:55 來源：生活連線 作者：陽湖網(wǎng) |
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今天是“國際殘疾人日”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%。對(duì)于正常的孩子來說，藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá)是錦上添花，但對(duì)于智力存在缺陷的孩子而言，會(huì)一件樂器是多么難能可貴。今天我們一起來看看武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校的“天使”們是怎樣發(fā)光的。
（現(xiàn)場(chǎng)）武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校副校長
湯群：韓諾，你彈的什么呀？
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生 韓諾：《天空之城》。
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校副校長
湯群：來，彈一個(gè)《童年的回憶》。
這位正在彈鋼琴的是武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校的學(xué)生韓諾，盡管學(xué)習(xí)鋼琴才兩年，但通過學(xué)校日常的教學(xué)和社會(huì)愛心人士資助的校外培訓(xùn)，如今他至少能熟練彈完50首曲子。
記者：你會(huì)彈哪些啊？
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生
韓諾：《童年的回憶》、《天空之城》
記者：開心嗎？
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生
韓諾：開心，我會(huì)好好學(xué)鋼琴。
在武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校，韓諾并不是個(gè)例。學(xué)校通過家校溝通和日常教學(xué)觀察，從全校有著不同程度智力障礙的174名學(xué)生中，發(fā)掘出了近十個(gè)在非洲鼓、架子鼓等才藝方面有興趣和特長的學(xué)生。
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生1：心情很好，因?yàn)槲业膼酆檬菢菲鳌?BR>記者：你學(xué)了多久了？
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生1：整整三年，奮斗了三年。
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生2：非洲鼓可以讓我們心里很放松，我自己很喜歡，平時(shí)表演過后也很驕傲。要學(xué)得更好，成為一個(gè)很好的鼓手。
目前在學(xué)非洲鼓的8個(gè)孩子中學(xué)齡最長的有三年，學(xué)校除了邀請(qǐng)校外藝術(shù)中心的老師進(jìn)行一周一次專業(yè)指導(dǎo)外，也會(huì)注重孩子們的日常練習(xí)。
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校老師
蘇丹：技巧就是我們投入的一種感情，耐心和愛心。我只記得一句話叫天道酬勤，正常孩子花一天時(shí)間做的事情，我們的孩子或許會(huì)（花）一年兩年，或者更長的時(shí)間。我想如果他能做好，也是我們最大的幸福了。
武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校副校長
湯群：開發(fā)鼓勵(lì)他們的音樂愛好，也是我們校方的責(zé)任。在培育他們的過程當(dāng)中，覺得這些天使有了一雙翅膀。
這群孩子是降落在人間的“折翼天使”，需要大家共同愛護(hù)。
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