常州職業(yè)教育走向世界 推進“中文+職業(yè)技能”培養(yǎng) |
時間:2021-10-23 20:36:20 來源:生活連線 作者:陽湖網(wǎng) |
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職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分,在今年4月召開的全國職業(yè)教育大會上,習近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示強調(diào),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。10月,中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發(fā)了《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,而我們常武地區(qū)的職業(yè)教育工作一直走在全省前列,10月21日,常州工業(yè)職業(yè)技術學院與印度尼西亞UNTAG大學進行線上簽約,常工業(yè)印尼分院正式成立,常州的職業(yè)教育走向了世界。 據(jù)了解,常州工業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1958年,為江蘇省示范性高職學院,在全國同類高校中排名前10%。學?,F(xiàn)有全日制在籍學生1.3萬余人,教職工700余人,51個專業(yè),2017年以來招收了世界各國的500余名留學生,這次與印尼UNTAG大學進行教育合作的主要是該校的現(xiàn)代裝備制造學院。 常州工業(yè)職業(yè)技術學院副校長 姚慶文 未來我們和印尼簽約以后 每年會培養(yǎng)30-50名留學生 為走出去的常州企業(yè)解決了本土化的技術性人才…印尼是我們東盟主要的成員國 也是一帶一路的國家 TAG大學在當?shù)鼐哂泻芨叩闹?nbsp;通過這個強強聯(lián)合 在專業(yè) 在人文的交流 師生的交往等等方面進行合作 有利于我們把中國職業(yè)教育這個品牌打出去 同時也能提高我們學校的國際合作辦學的水平 印度尼西亞UNTAG大學主席 穆利安·奴格羅霍 對中國教育很有信心 在過去很長一段時間內(nèi) 中國發(fā)展飛快 在很多技術和科技方面走在了世界前列 我們希望通過此次合作 能夠加強印尼與中國之間的文化交流 教育交流 學術交流 技術交流 穆利安·奴格羅霍告訴記者,他們學校位于印尼的東爪哇省,是該省的第一所私立大學,成立于1958年,由7個院系28個專業(yè)組成。簽約后,常州工業(yè)職業(yè)技術學院印尼分院將實施“中文+職業(yè)技能”培養(yǎng),為雙方培養(yǎng)出新時代的技術性人才,之后還會在更多專業(yè)上進行合作。 常州工業(yè)職業(yè)技術學院副校長 姚慶文 未來我們還是要精準地打造我們的企業(yè)學院 我們實習的學生留在企業(yè)的有90% 其中有70%以上的會走到技術骨干和管理骨干這個崗位 我們進行訂單式的培養(yǎng) 因此呢我們把這種經(jīng)驗推廣出來 除印尼外,常州工業(yè)職業(yè)技術學院此前還與泰國格樂大學以及俄羅斯弗拉基米爾國立大學簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議?!蛾P于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中提出,到2025年職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,并且建立“職教高考”制度,高等職業(yè)學校和應用型大學課程互選、學分互認,這些都將有力推動我國職業(yè)教育的發(fā)展。
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