幼兒園開(kāi)學(xué)復(fù)課 防疫措施步步抓緊 |
| 時(shí)間：2020-05-18 20:30:00 來(lái)源：生活連線 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
|
今天是我區(qū)幼兒園大班開(kāi)學(xué)復(fù)課第一天，在家呆了近4個(gè)月的小神獸們終于也要回籠了，他們能否適應(yīng)學(xué)校生活，幼兒園的安全防護(hù)工作又是否到位，跟著我們的鏡頭去看一看吧。
新城陽(yáng)光幼兒園小朋友
張銘洋：因?yàn)楹镁脹](méi)來(lái)上學(xué)了?，F(xiàn)在又看到了同學(xué)，我很開(kāi)心。
家長(zhǎng)：心情還是很開(kāi)心的，所以準(zhǔn)時(shí)送過(guò)來(lái)了。我們周五晚上開(kāi)了一個(gè)線上的家長(zhǎng)會(huì)。老師提前把這些注意事項(xiàng)，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)的要求。還有老師們自己做的工作程度都做了介紹。
當(dāng)下，疫情防控仍不能松懈，新城陽(yáng)光幼兒園在開(kāi)學(xué)前做好了各種演練工作。入校進(jìn)行體溫檢測(cè)，入園進(jìn)行小手消毒。每個(gè)小朋友按照地標(biāo)隔開(kāi)一米站好，小組由以前的6人一桌，改為4人一桌。
新城陽(yáng)光幼兒園保教主任
施菊英：一天采用的是四檢三記錄。四檢是晨間進(jìn)園的時(shí)候，會(huì)進(jìn)行一個(gè)體溫監(jiān)測(cè)。到教室之后會(huì)進(jìn)行二次體溫檢測(cè)。孩子睡覺(jué)前還會(huì)進(jìn)行第三次體溫監(jiān)測(cè)。睡覺(jué)起來(lái)進(jìn)行第四次體溫監(jiān)測(cè)。后面三次在教室的體溫監(jiān)測(cè)都會(huì)把體溫記錄下來(lái)。
口罩、手套、消毒液等防護(hù)用品幼兒園也是一一配齊，并且還配有單獨(dú)的隔離室和保健室。此外，對(duì)區(qū)域游戲、做操場(chǎng)地也進(jìn)行了班級(jí)和使用時(shí)間劃分。
新城陽(yáng)光幼兒園小朋友
金熙妍：這個(gè)病毒是新型冠狀病毒。以后我們出門要戴口罩，還要多洗手，不能吃野生動(dòng)物。老師給我們準(zhǔn)備了很多東西，也很辛苦。
疫情雖然延誤了開(kāi)學(xué)，但也讓孩子們懂得了生命的珍貴。在教室的走廊上，隨處可見(jiàn)老師們做的疫情宣傳繪本，以及孩子們?cè)诩耶?huà)的戰(zhàn)疫海報(bào)。新城陽(yáng)光幼兒園也特意在這學(xué)期增設(shè)了生命教育課程，通過(guò)圖書(shū)繪本讓孩子了解自己的身體，通過(guò)游戲活動(dòng)《拯救生命艙》等來(lái)激發(fā)孩子對(duì)于生命的敬畏，通過(guò)《生命之樹(shù)》等課外活動(dòng)引導(dǎo)孩子感悟生命的意義。
病毒無(wú)情，但是對(duì)孩子的心理建設(shè)不能忽視。我們也希望我區(qū)其他各幼兒園在嚴(yán)格做好防疫措施的同時(shí)，對(duì)孩子們加強(qiáng)衛(wèi)生、健康、生命等主題教育。
|
|
|
|
