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新學期:中小學全面使用統(tǒng)編版教材

時間:2019-09-02 20:20:11  來源:生活連線  作者:陽湖網(wǎng)
相比于第一次離開父母的萌寶,廣大中小學生早已適應了入學的過渡期。不過,這個新學期,他們也迎來一個重大變化,九年義務教育階段語文等三科全面使用統(tǒng)編版教材,具體有哪些變化?一起來關注下。
孩子們在上課。
這個暑假,殷于瀟認認真真學了毛筆字,一開學便展示老師跟同學們看,而這堂由淺入深的《道德與法治》課,也開啟了她的新學期。對于孩子們來說,今年最大的變化,就是使用了統(tǒng)編版教材,據(jù)了解,2017年,我省小學一年級開始使用統(tǒng)編版教材,2018年,二年級也開始使用,而從這個秋天開始,道德與法治、語文、歷史三科,將在義務教育階段所有年級,全部使用統(tǒng)編教材,這也就意味著“一綱多本”的時代終結。
鳴凰中心小學德育與文化中心主任 楊靜玉:道德與法制新教材在編排的時候,在價值引領上把社會主義核心價值觀編進教材 讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進教材。新教材富有中國文化風格和精神氣質,幫助學生建立起社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接的精神脈絡。
值得注意的是語文教材不僅從變大一圈,內容編排也有了很大的不同,突破了原來以閱讀為中心的教材編排體系,采用人文主題與語文要素“雙線并進”的思路。
鳴凰中心小學語文老師 周凱煜:統(tǒng)編版教材課文相較于之前的蘇教版,數(shù)量大大減少了。他用少量的范文來進行示范,來提升學生的閱讀興趣,引導他去讀書去讀整本的書。取消了原來一個叫文包詩的文體,而增加了小古文的課文訓練,注重小孩子對于傳統(tǒng)文化的教育,對中國傳統(tǒng)文化的認同。
據(jù)了解,新教材中優(yōu)秀古詩文增加55篇,占所有篇章的30%,增幅高達80%。與小學一樣,全省初中也從今天起開始全面使用新教材上課,同樣語文中增加了古詩文的篇幅,而且高達51.7%!
初三學生1:提升了一個難度,課文的篇幅也會,適當?shù)募娱L,比較難背 難記。但是應該可以適應。
初三學生2:反正難度是很大的 因為里面有更加深奧的知識,比較難理解。
人民路初中語文教研組長 孔小華:老教材教讀的課文比較多,新教材把教讀的課文作為一個范本,然后擴展到學生自主課文當中,另外一個是增加了學生的課文閱讀量,比如每一個學期都要至少讀六本書,必讀的有2本,自主選擇的有4本。
統(tǒng)編教材把語文知識、語文能力、語文策略、語文習慣這些“語文要素”融入到教材中。從八年級上冊開始增加“活動探究單元”,設計語文教學活動。比如新聞采訪、詩歌創(chuàng)作、戲劇排演、演講稿寫作等實踐性活動均被選入教材。
人民路初中政史教研組長 張小萍:(考試)題型上有一些變化,最明顯的就是新增了一個叫探究題這樣的題型,更加注重學生的學科素養(yǎng)跟思維啊等等能力的一些培養(yǎng)。
新學期使用了新教材,家長學生們也不必慌張,因為新教材不會是脫離課標的新內容,不過可以看出語文的重要性日益凸顯,語文為王時代已經不是口號。

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