江蘇“小高考”取消“見(jiàn)A加分”政策 |
| 時(shí)間：2018-10-11 20:09:35 來(lái)源：武進(jìn)生活連線 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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江蘇“小高考”取消“見(jiàn)A加分”政策
這兩天，江蘇小高考改革的消息引起了大家的關(guān)注，主要就是小高考取消等級(jí)和見(jiàn)A加分政策，對(duì)于這樣的改革，大伙又是如何看待的呢？
“小高考”，其實(shí)是指普通高中學(xué)業(yè)水平必修科目測(cè)試，江蘇的學(xué)生通常在高二的的時(shí)候參加考試，分為ABCD四個(gè)等級(jí)，每一門(mén)必修科目成績(jī)達(dá)到A級(jí)，則加1分，若四門(mén)都是A，則直接加5分，并計(jì)入高考成績(jī)。一些已經(jīng)參加過(guò)高考的大學(xué)生回憶起小高考，留給他們的也是全力以赴，不能松懈的緊張印象。
大學(xué)生：歷史是A
其他都是B 歷史學(xué)的好有加分 對(duì)我有點(diǎn)幫助吧 在我們學(xué)校 也有一些人 拿不了C 過(guò)不了 就阻礙了他高考。
大學(xué)生：比如他考了兩個(gè)A 一個(gè)C
可能就報(bào)不了很好的學(xué)校。
大學(xué)生：滿分加五分 一般都能加兩三分 如果想要上985 211的話 爭(zhēng)取加五分 才比較穩(wěn) 我當(dāng)時(shí)是一本過(guò)線
覺(jué)得小高考的加分還是挺重要的。
對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，每一分都有著舉足輕重的作用。近日，省教育廳發(fā)布消息，從2019年起，將對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試方案做部分調(diào)整，必修科目的成績(jī)呈現(xiàn)方式由原來(lái)的ABCD四個(gè)等級(jí)調(diào)整為合格、不合格兩種，同時(shí)取消“見(jiàn)A加分”政策。對(duì)于2018年已經(jīng)參加“小高考”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獲得的加分仍予認(rèn)可。
江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)化學(xué)老師
朱琴梅：不加分政策 我覺(jué)得是高考改革的新起點(diǎn) 因?yàn)槭刮覀兝蠋?同學(xué)感覺(jué)到不那么急功近利了 第二個(gè) 談到我們學(xué)科方面 其實(shí)我想現(xiàn)在是一個(gè)大教育時(shí)代 無(wú)需那么細(xì)化
而我們國(guó)家的建設(shè)需要高端人才 同樣也需要有素養(yǎng)的學(xué)生 其實(shí)各門(mén)學(xué)科對(duì)學(xué)生來(lái)講 都可以滋養(yǎng)學(xué)生的心靈
豐富人生的意義
作為一名高中化學(xué)老師，朱琴梅任教已有26年，這次調(diào)整方案進(jìn)一步降低了必修科目成績(jī)對(duì)高考總分的影響，讓小高考回歸“會(huì)考”的通過(guò)性考試本質(zhì)，不過(guò)，在她看來(lái)，任何考試，最關(guān)鍵的是讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的能力。
江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)化學(xué)老師
朱琴梅：減負(fù)在我理解中 無(wú)關(guān)于作業(yè)量的多少 而我們真正要做的是如何引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 人與人的差異其實(shí)就在于學(xué)習(xí)力 比如在信息爆炸的時(shí)代
你有沒(méi)有信息整理能力 所以我覺(jué)得當(dāng)我們學(xué)生對(duì)目前的選課進(jìn)行思考的時(shí)候 他們就不會(huì)狹隘
江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng) 蘇建立：學(xué)業(yè)水平測(cè)試取消加分
作為新高考的一項(xiàng)重要舉措 是適合教育形勢(shì)發(fā)展的 更有利于學(xué)校將學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)回歸本真 省前中將著眼于新高考 有序規(guī)劃學(xué)科教學(xué)
從而真正實(shí)施素質(zhì)教育。
雖說(shuō)“小高考”與高考的關(guān)聯(lián)度降低了，但是同學(xué)們?nèi)匀灰J(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，因?yàn)樵谛W(xué)習(xí)，一方面學(xué)的是知識(shí)，另一方面，也是對(duì)學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法的綜合考驗(yàn)。
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