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特殊的畢業(yè)禮:班主任出書 《愿你在二十四維時(shí)間里盛開》

時(shí)間:2018-06-25 21:07:19  來源:武進(jìn)生活連線  作者:陽湖網(wǎng)
以天地為師,以自然為友。劉海粟小學(xué)六(12)班的“農(nóng)歷課程”開展的有聲有色。在這個(gè)畢業(yè)季,由老師、學(xué)生、家長共同書寫的《愿你在二十四維時(shí)間里盛開》新書問世了,成為同學(xué)們一份特別的畢業(yè)禮。
上午9點(diǎn),《愿你在二十四維時(shí)間里盛開》首發(fā)儀式在劉海粟圖書館內(nèi)舉行。參與首發(fā)儀式的有學(xué)校校長、六(12)班的老師、54名學(xué)生、家長代表,還有關(guān)注孩子們成長的社會(huì)愛心人士。
現(xiàn)場
《愿你在二十四維時(shí)間里盛開》用圖片、文字、繪畫以及影像記錄了孩子們從三年級(jí)到六年級(jí)的校園生活,截取四年學(xué)習(xí)生活中踐行“農(nóng)歷課程”的部分。所謂“農(nóng)歷課程”就是以二十四節(jié)氣為線索,學(xué)習(xí)詩歌、體驗(yàn)民俗,了解中國的傳統(tǒng)文化,理解國人精神內(nèi)核的一門課程。54個(gè)孩子是這本書的主角,每個(gè)人都能在書中找到自己的印記。
劉海粟小學(xué)六(12)班學(xué)生 郭璐瑤:四年級(jí)的時(shí)候吧,小寒的農(nóng)歷課程,我那個(gè)時(shí)候就特別喜歡做東西。汽水瓶截取了下半段,畫了一個(gè)貓。
劉海粟小學(xué)六(12)班學(xué)生 孫朱宇:立夏的節(jié)氣,我們?cè)谧呃壬祥_展了斗蛋的活動(dòng),比誰都蛋殼硬。我看到自己的照片,開始還沒有回想起來,感覺自己長大很多。
劉海粟小學(xué)六(12)班學(xué)生 馬晗玥:每個(gè)活動(dòng)的精彩瞬間,每個(gè)同學(xué)不同的表情,還有每個(gè)同學(xué)的名言佳句一樣的。
說起這本書的來由,還要追回到2014年,那時(shí)候,王曉波老師做了三(12)班的班主任,她給班級(jí)起了一個(gè)溫暖的名字叫“貓國”,帶著孩子們認(rèn)真的過每一個(gè)節(jié)氣,感受四時(shí)的變化,讓孩子們?cè)诿利惖淖匀恢凶兊秘S富而感性。去年10月,她著手準(zhǔn)備孩子們的畢業(yè)禮,在大量的文檔收集中,這本書也慢慢成型了。
劉海粟小學(xué)六(12)班班主任 王曉波:想要用一種方式,紀(jì)念我們四年走過的路。收集的時(shí)候就想到農(nóng)歷課程,那我們就以這個(gè)為主線去做這本書,也是我們這個(gè)班級(jí)所以的孩子所有的家長所有的老師,一起來書寫的生命之書。
劉海粟小學(xué)六(12)班學(xué)生 孫朱宇:很激動(dòng),個(gè)個(gè)想為這本書出謀劃策,好多同學(xué)把我們的作文編輯起來。
老師學(xué)生家長共同發(fā)力,和貓國結(jié)緣的叔叔阿姨也不閑著,幫忙找資源、出經(jīng)費(fèi)。
常州綠能俠網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理 邵黎明:作為企業(yè),我們更多肩負(fù)的是社會(huì)責(zé)任,特別是提供了一個(gè)平臺(tái)之后,讓大家能夠有更好的成長的空間和機(jī)會(huì)。王老師的二十四節(jié)氣給我感觸很深,很震撼。
《愿你在二十四維時(shí)間里盛開》細(xì)分為四個(gè)篇章:自然萬物有令、生產(chǎn)生活有時(shí)、人生社會(huì)有節(jié)、人身人性有氣,而這些正蘊(yùn)含著王曉波老師對(duì)孩子們的殷切希望。
劉海粟小學(xué)六(12)班班主任 王曉波:希望他們?nèi)鞒形覀兝献孀谶@些精華的東西,也希望他們和自然之間有個(gè)親密的聯(lián)系,最終希望所有的孩子能夠擁有強(qiáng)健的體魄,健康的心靈,美好的德行,這是老師們一個(gè)美好的祝愿吧。
而對(duì)于六(12)班的同學(xué)們來說,這本書也凝結(jié)了他們和王曉波老師之間的永恒記憶。
劉海粟小學(xué)六(12)班學(xué)生 馬晗玥: 她不像其他老師一樣嚴(yán)厲,一樣循規(guī)蹈矩,她是一個(gè)善于創(chuàng)新的老師,我很感謝她,讓我從三年級(jí)開始有一個(gè)美好的小學(xué)時(shí)間,不再被考試作業(yè)充滿,而是有更多的樂趣,未來可以回憶這段時(shí)間。
劉海粟小學(xué)六(12)班學(xué)生 仲彥文:謝謝你,你帶我們領(lǐng)略了大自然的奧秘。謝謝你王老師。
在這四年中,我們的鏡頭也多次對(duì)準(zhǔn)劉海粟小學(xué)的農(nóng)歷課程,在這過程中我們也感受到了王曉波老師的用心,見證了孩子們的變化,汲取了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。強(qiáng)健的體魄,健康的心靈,美好的德行!希望孩子們帶著這美好的期許,綻放絢爛生命。

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