兩年前的《大國(guó)工匠》由央視播出后，一批默默堅(jiān)守，孜孜以求的技能人才脫穎而出，躋身“國(guó)寶級(jí)”行列，而咱們常州作為中國(guó)的職教名城，致力于職業(yè)教育發(fā)展40年，今天呢，就讓我們一起來看看這座號(hào)稱“工匠搖籃”的城市是如何培養(yǎng)出一批批“大國(guó)工匠”的。

現(xiàn)場(chǎng)：這邊都有個(gè)口槽凹槽 然后你看一下每個(gè)車身下面 都有一個(gè)類似于車身支架的地方 需要把凹槽對(duì)準(zhǔn)這個(gè)支架 讓凹槽完全卡在這個(gè)支架里面的時(shí)候 才能頂這個(gè)千斤頂

剛才大家看到的這一幕，可不是發(fā)生在某家汽修廠內(nèi)。其實(shí)啊，這是常州交通技師學(xué)院在今年職業(yè)教育活動(dòng)周里開展的一項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。5月11號(hào)，常州蘭陵中學(xué)的150名八年級(jí)學(xué)生參加了活動(dòng)。

車?yán)谑浅Ｖ萁煌紟煂W(xué)院汽車實(shí)訓(xùn)專業(yè)的老師，他要帶領(lǐng)眼前這幫初中生一起體驗(yàn)的是汽車樣板噴涂。雖說是第一次接觸，但在指導(dǎo)之下，不一會(huì)功夫，這些學(xué)生們就能自己操作了。但相比而言，更吸引學(xué)生們的還是挖掘機(jī)模擬操作。學(xué)生馬栓平日里就是一個(gè)汽車愛好者，看別人駕駛普通車輛也多了，但開挖掘機(jī)啊，還是第一次，這需要手腳充分的協(xié)調(diào)，瞧，才幾分鐘的功夫，小伙子便滿頭大汗了。常州蘭陵中學(xué)八年級(jí)學(xué)生 馬栓：感覺一開始還是蠻難的 如果掌握得好的話 就變得簡(jiǎn)單點(diǎn)了 老師就教我怎樣去移動(dòng)它 怎樣去開動(dòng)它 然后掌握一下技巧

作為我省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)，常州已經(jīng)連續(xù)4年開展此類普職融通教育。市教育局也出臺(tái)規(guī)定，義務(wù)教育階段的每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)職業(yè)技能和知識(shí)。蘭陵中學(xué)就已經(jīng)是第四年與常州各大職校合作，參與體驗(yàn)活動(dòng)了。

常州蘭陵中學(xué)八年級(jí)學(xué)生 尹越：這些知識(shí)書本上學(xué)習(xí)不到 而且我們每天學(xué)習(xí)的都是科學(xué)文化知識(shí) 也沒有時(shí)間去動(dòng)手操作一些東西 蠻鍛煉我們的動(dòng)手能力的

常州蘭陵中學(xué)副校長(zhǎng) 丁文黎：通過這一方面專業(yè)的了解 尤其是對(duì)很多課程的體驗(yàn)之后 我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生拓展了他們的知識(shí)面 也充分利用職教的平臺(tái) 為他初中畢業(yè)之后 選擇某一些專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)

殷村小鎮(zhèn)：打造“大國(guó)工匠”搖籃

說到職業(yè)教育，其實(shí)國(guó)家一直在扶持推進(jìn)，從2015年起，國(guó)務(wù)院就將每年5月的第2周設(shè)立為“職業(yè)教育活動(dòng)周”，隨著接受程度的提高，越來越多的人也認(rèn)識(shí)到了職教的優(yōu)勢(shì)。而在職教業(yè)內(nèi)呢，有這么一句話，中國(guó)職教看江蘇，江蘇職教看常州。殷村職教小鎮(zhèn)如今就已聞名全國(guó)。

今年5月初，省發(fā)改委公布了第一批江蘇省特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建名單，位于鄒區(qū)鎮(zhèn)的殷村職教小鎮(zhèn)成功入選，在25個(gè)名額中占據(jù)一席之地，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)和常州職業(yè)教育的多年基礎(chǔ)是它脫穎而出的關(guān)鍵。

連線記者：田雨婷：我現(xiàn)在是在殷村職教小鎮(zhèn)最高建筑的樓頂 從我這個(gè)角度放眼望去 整個(gè)殷村小鎮(zhèn)盡收眼底 小鎮(zhèn)總體約3.7平方公里 東起泰村村界 西至丹陽(yáng) 南達(dá)武進(jìn)區(qū)嘉澤鎮(zhèn) 北鄰江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)

說起殷村的發(fā)展，有一個(gè)人功不可沒，他就是殷村黨委書記陳禮斌。1982年，他創(chuàng)辦了僑裕集團(tuán)，一邊經(jīng)營(yíng)企業(yè)，一邊管理村中事務(wù)，20多年里，曾經(jīng)貧困的殷村在他的謀劃中改頭換面，從有名的貧困村一躍成為江蘇省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村。今年60歲的陶躍進(jìn)是土生土長(zhǎng)的殷村人，也是這場(chǎng)大變革的親歷者。

泰村實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文老師 陶躍進(jìn)：（原來）這個(gè)地方是很窮的 窮到什么程度 隔壁東邊村的姑娘 都不愿意嫁過來 （這些年）我也深深地感受到它的變化 改革開放以后 在陳總的帶領(lǐng)下 一步步走向富裕 村民都住上了一棟棟的別墅

村民富裕了，陳禮斌又有了新的想法，從2003年開辦泰村實(shí)驗(yàn)小學(xué)起，他就堅(jiān)定了在殷村發(fā)展教育的信念。2006年，常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校入駐殷村，職教小鎮(zhèn)的建設(shè)正式起步。

鄒區(qū)鎮(zhèn)殷村黨委書記 陳禮斌：2011年 市委市政府決定把城西的職教園區(qū)放在殷村 作為殷村來說 是新農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)契機(jī) 我們花了將近5年的時(shí)間 現(xiàn)在有4所學(xué)校已經(jīng)入駐殷村 對(duì)加速殷村的新農(nóng)村建設(shè) 起了一個(gè)很好的作用

截止到目前，殷村職教小鎮(zhèn)集聚了常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校、常州城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院、常州交通技師學(xué)院和常州市人民警察培訓(xùn)學(xué)院。這四所學(xué)校“做加法”，通過師資、課程、空間的共享，在整體規(guī)劃、各具特色的基礎(chǔ)上錯(cuò)位發(fā)展，使職教小鎮(zhèn)成為大國(guó)工匠的搖籃有了可能。而為了達(dá)到產(chǎn)學(xué)研同步，在未來的3年時(shí)間里，殷村職教小鎮(zhèn)還將投入30億元，建成后新增企業(yè)達(dá)到20家；吸納就業(yè)崗位超過3500個(gè)，其中高精尖人才超過300人；特色產(chǎn)業(yè)增加值30億元；年稅收貢獻(xiàn)3億元；接待游客不低于45萬(wàn)人次。

鄒區(qū)鎮(zhèn)殷村黨委書記 陳禮斌：圍繞我們十三五規(guī)劃有新的發(fā)展契機(jī) 在特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建的風(fēng)頭上 我們以職業(yè)教育為特色 創(chuàng)建以文創(chuàng) 旅游 包括科幻產(chǎn)業(yè) （各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)）涌入我們整個(gè)殷村職教小鎮(zhèn)

連線記者 田雨婷：殷村的發(fā)展不僅對(duì)當(dāng)?shù)厝硕?是一次小鎮(zhèn)升級(jí) 對(duì)于所有常州市民而言 也是一份福利 未來在這里將建成國(guó)際職教產(chǎn)業(yè)園 中國(guó)青少年游學(xué)營(yíng)地 小鎮(zhèn)客廳等多個(gè)園區(qū) 我們可以預(yù)見的是 未來的殷村小鎮(zhèn)將是一個(gè)集科技創(chuàng)新 文化體驗(yàn) 休閑度假智慧居住于一體的現(xiàn)代化小鎮(zhèn)

順勢(shì)而為，殷村職教小鎮(zhèn)的嘗試與創(chuàng)新難能可貴，而常州職業(yè)教育的“金字招牌”也會(huì)因職教小鎮(zhèn)的發(fā)展更加亮眼，相信未來啊，更多的“大國(guó)工匠”能在常州出現(xiàn)，并由常州走向全國(guó)乃至全球。