今天是第18個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日，主題為“防聾治聾、精準(zhǔn)服務(wù)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)聽(tīng)力殘障人士達(dá)到2780萬(wàn)人，居各類(lèi)殘障人士的首位，而突發(fā)性耳聾低齡化更需要我們引起重視。

市民小張今天因?yàn)槎洳皇娣?lái)到常州三院就診，平時(shí)呢，他喜歡戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，從前幾天同學(xué)聚會(huì)開(kāi)始，連續(xù)三晚他都是在娛樂(lè)場(chǎng)所度過(guò)的，到了第四天早上醒來(lái)，這耳朵就突然失靈了。

市民 小張：連續(xù)三天在KTV唱歌，稍微有點(diǎn)頭暈，有點(diǎn)惡心耳鳴。

常州三院耳鼻咽喉科副主任中醫(yī)師 陸曉寧：對(duì)，在噪音的環(huán)境中長(zhǎng)期刺激以后，容易引起頭暈耳鳴，其它沒(méi)有特別的吧，

市民 小張：耳鳴比原來(lái)強(qiáng)了，一直這樣

常州三院耳鼻咽喉科副主任中醫(yī)師 陸曉寧：還好，你來(lái)的比較及時(shí)，像你這種情況千萬(wàn)不能再去噪音環(huán)境。

陸醫(yī)師告訴記者，小張的這種癥狀屬于早期耳聾。而耳聾又分為先天性耳聾和后天性耳聾，引起后天性耳聾的因素有很多，其中藥物、噪聲、工作壓力的影響最大。而和以往相比，耳聾的低齡化趨勢(shì)也更為明顯。

常州三耳鼻咽喉科副主任中醫(yī)師 陸曉寧：以前耳聾都是常見(jiàn)于老年人，現(xiàn)在很多感應(yīng)神經(jīng)聾，耳鳴發(fā)病年齡越來(lái)越低，發(fā)病率越來(lái)越高，比如平時(shí)碰到一些學(xué)生，初中生高中生學(xué)習(xí)比較幸苦，經(jīng)常熬夜，學(xué)習(xí)壓力大，覺(jué)得耳鳴，還有年輕人比較喜歡娛樂(lè)場(chǎng)所，夜生活，在那樣的環(huán)境下，逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)過(guò)多，還有一些平時(shí)我們?cè)诼飞希卉?chē)上看到一些人騎自行車(chē)走路帶著耳機(jī)，在那種嘈雜環(huán)境下，耳朵一般為了聽(tīng)清會(huì)開(kāi)的很高，音量調(diào)大對(duì)內(nèi)耳也有損傷。

因此，如果在日常生活中出現(xiàn)經(jīng)常打岔或要求對(duì)方重復(fù)，打電話時(shí)經(jīng)常要求對(duì)方提高音量等癥狀，就應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，沒(méi)有這些征兆的，平時(shí)也要注意對(duì)耳朵的保護(hù)。

常州三院耳鼻咽喉科副主任中醫(yī)師 陸曉寧：一般連續(xù)戴耳機(jī)不超過(guò)60分鐘，最好不要用那種密閉式的耳機(jī)，那種音量不能散發(fā)的話，對(duì)內(nèi)耳有影響。勞逸結(jié)合，不能太疲勞，太疲勞的情況下也很容易耳聾耳鳴，還有就是上呼吸道感染，傷風(fēng)感冒，病毒感染也會(huì)影響到內(nèi)耳，所以要及時(shí)就診。

早期干預(yù)可避免60%的聽(tīng)力損傷，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣，少掏耳朵、少用耳機(jī)，都可以保護(hù)聽(tīng)耳朵。而與成人相比，孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，耳朵發(fā)育還不完全，更容易受到損傷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前7歲以下的聾兒達(dá)到80萬(wàn)人，同時(shí)每年還在新增3萬(wàn)多名聽(tīng)障兒童。聽(tīng)力障礙已經(jīng)嚴(yán)重影響到了孩子的正常生活。

常州三院耳鼻咽喉科主任醫(yī)師 馬敬：從近十年來(lái)看，聽(tīng)障兒童數(shù)量上升（比例）達(dá)到20%，其中最大原因是噪音引起的。比如家長(zhǎng)帶孩子去看電影的時(shí)候， 電影院的環(huán)繞音都是很厲害的，對(duì)成人來(lái)說(shuō)感觀是很刺激的，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，我們做過(guò)調(diào)查，一場(chǎng)電影，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)離的最近的小朋友你給他查聽(tīng)力，短暫性的損傷在10個(gè)DB左右。

除此之外，家長(zhǎng)喜歡帶著孩子看世界，常坐飛機(jī)，火車(chē)，對(duì)孩子聽(tīng)力也有影響，再加上家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足，又容易讓聽(tīng)障患兒失去最佳的治療時(shí)間。所以最近啊，常州三院耳鼻喉科的醫(yī)生還特地來(lái)到馬杭中心幼兒園，為教師和孩子們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)耳知識(shí)講座。

在活動(dòng)中，醫(yī)生借助視頻圖片資料幫助幼兒了解耳朵構(gòu)造，和小朋友們一起朗誦愛(ài)耳護(hù)耳小口訣，而家長(zhǎng)也要注意，不要帶孩子去噪音太大的地方；給孩子洗澡時(shí)，水進(jìn)耳朵輕輕拍拍，勿用棉簽摳耳；發(fā)燒感冒了要及時(shí)就醫(yī)，防止引發(fā)急性中耳炎；如有其它異常，也要及時(shí)找醫(yī)生救助。

聽(tīng)力損失必將阻礙兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言和正常交流，進(jìn)而影響身心發(fā)展。醫(yī)生提醒，如果有遺傳性聽(tīng)力問(wèn)題家族史者，在懷孕的16-22周，可以通過(guò)特殊檢查看看肚子里的寶寶有沒(méi)有耳朵問(wèn)題。如果發(fā)現(xiàn)喊叫孩子，但孩子不搭理，應(yīng)及時(shí)做耳聾基因聯(lián)合篩查和兒童聽(tīng)力篩查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡早就診。